Как Егор (9 лет) стал общаться с одноклассниками и завел друзей
Егор пришел к нам с диагнозом — задержка психоречевого развития, проблемы с поведением. Мы побеседовали с мамой и с юным пациентом, распланировали лечение и начали курс.
Сразу же после первых процедур рефлексотерапии мама Егора отметила очень хорошие результаты. Ребёнок стал более спокойным, речь стала более сложной.
Семья дисциплинированно посещала процедуры, и основной результат уже после двух недель реабилитации не заставил себя ждать:
«В первый же день школы учитель мне позвонила и сказала, что Егор стал вести себя на уроках очень спокойно. Полностью выровнялось поведение, расширился словарный запас: в лексиконе ребёнка появились многие слова, которых он раньше не знал».
Мы были очень рады узнать, что с Егором стали охотнее общаться одноклассники, появились друзья.












